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2018学年度第二学期行政工作计划-日本最新免费一区

发布日期: 2019-02-18 浏览次数:

日本最新免费一区2018学年度第二学期行政工作计划

2018学年度第二学期,我校将以迎国庆七十周年为契机,贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会全国教育大会精神,依据教育局文件,结合我校实际,持续做好高考综改各项工作,坚持依法治校、以人为本、科学发展,构建和谐校园,塑造师生健康人格;坚持以研促教,推进有效教学,提高教育教学质量;坚持改革创新,求实、求新、求发展,进一步增强学校核心竞争力,办好人民满意的学校。

一、抓实主题活动,进一步提升德育的实效性

1加强德育队伍建设

提升班主任能力结合学校德育课题研究,逐步完善班主任培训方案,通过案例分析、理论研讨、公开教育等研讨手段,提高班主任会质量开好德育研讨会。加强年级组建设充分发挥年级组长的工作主动性,形成适合本年级组德育工作重点,探索形成年级梯度的德育工作目标

2加强学生工作

加强学校行为规范教育,继续落实进校礼仪、晨扫、班级卫生、广播操、课堂纪律、文明休息等常规教育,重点抓好广播操。加强社会主义核心价值观的少云实践,将“富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善”二十四个字周周分配到主题活动中。加强学生干部队伍的建设,进行班干部培训,组织好学生会与学校团委发挥学校学生干部的模范作用,培养学校学生骨干队伍。创造更多的实践机会,让更多的学生体验到成功。组织学生志愿者队伍,推进学校学生志愿者队伍建设,规范校内学生志愿者队伍建设。

3形成学校德育系列活动

升旗仪式根据主题周内容,安排好每周主要内容,以班级为主,强化升旗仪式的仪式感,发挥升旗仪式的多重教育作用与意义丰富校班会的召开方式与内容,重点处理好趣味性与教育性之间的关系。提高时政、法制、卫生、心理广播、宣传的有效性。结合校名教育,以培育爱国情感为目标开展系列活动,清明节开展祭拜少云烈士,参观邱少云烈士纪念室,重温烈士事迹,以烈士精神引领学习生活。结合文明城区创建,不断优化校园育人环境。举办科技节和读书节,精心组织内容,发挥两节对于校风与学风的促进作用。结合校情、丰富立意,重视在东方绿州国防教育活动、春游、暑期志愿者活动、军训等实践活动中,培养少云精神和学生培养目标。

3加强德育研究

形成较为科学的班主任、班级考核方案,发挥考核的指导作用与引领作用。鼓励班主任与其他教师,积极参与市区各类科研与培训。开展基于获得成功体验的高中生系列实践活动研究与设计的德育研究。

二、加强课程建设,进一步提升教学的有效性

1以课程建设为核心,实践校本特色课程。

根据市教育综合改革和市高考改革方案的精神要求,探索自主选择、分层学习的课程体系,积极探索学分制管理和分层走班教学实施路径。进行关注学生生涯辅导的课程建设和教师培训工作,学校选派专人进行培训。根据高考新政要求,积极改革基础型课程设置。

完善三类拓展型课:形体、篮球、水生、心理、舞美、机器人等校内经典课程;史记中的中国智慧、向大自然致敬-仿生材料、揭秘中国天眼等华师大购买讲座课程;播音主持、摄影、影视编导、戏剧表演等实践类课程。旨在提高学生综合素养,进一步推动学校的特色课程和学生的多元化发展。

积极推进“学生生涯规划教育”项目,起草该项目的计划,并与本校三年规划有机结合,分别以认识自己、生涯探索、院校抉择为各自重点加以探索与实践,形成本校的一大特色,指导本校教育教学工作,力争使我校学生有更好的人生规

利用区域国际课程的契机,进一步推动戏剧课程在高一高二年级的实践和在全校的辐射。师生利用课堂实践、课后资料及课堂记录等一系列资料,逐步整理出本校戏剧课程的方案计划。利用艺术节等形式展示课程成果,提高课程影响力。

2以提升质量为中心,进一步落实有效教学研究

加强目标管理加强过程管理和质量监控合格考力争百分百合格,等级考力争更高等第;全面加强2019届高三毕业班教育教学管理,落实有效教学研究、加强临界生和艺术生辅导,争取本科率的进一步提高。进一步做好高一高二艺术生推进工作;在实践过程中进一步修订《教学质量奖励方案》。

抓好教学研究研究考试制度改革,确定教学难度、进度、内容等,第二周完成教研组、备课组教学计划、精算表,期末做好小结。研究教学存在问题,加强对提升学生能力缺失点的研究,反思弱点和盲点,发现学科薄弱环节,解决学生急需调整的问题,调整教学节奏,确定教学重点,把握教学难度。切实落实教学常规工作,形成长效机制。

落实有效考试切实贯彻减负增效,减少考试数量,利用好每次考试的数据,落实有效考试,坚持阶段性测试制度,做好期中期末命题双向细目表,及考试精细化的质量分析,规范写好讲评课教案;坚决贯彻落实《少云中学教师监考制度》,规范教师监考;加强高考、学业考、合格考、自主招生考等各类考试研究,研究考情、学情,挖掘解决问题的思路方法。按相关学校规章制度做好教学质量绩效奖励。

主抓备课组建设本学期拟由各教研组牵头,在资料收集、集体备课、作业交流、试卷讲评等几个方面,加强各备课组正常、有效的组内活动,提高备课组在各年级教学质量中的关键作用,从而进一步促进各教研组的建设。

以新教师、新课程、新理念为主题,本学期继续三年教学展示活动2018学年下学期部分。本次活动主要由初级教师参与,结合学科素养在课堂上的养成和落实这一课题,开设教学展示活动,由教师说课、教案展示、课堂展示、组内分享、网上点评、反思总结等环节组成。

试点个性化作业本学期数学教研组,在上学期单科年级试点的基础上,进一步在全组试点个性化作业。利用有效网络平台,从作业布置、批改反馈、错题本利用、个性化习题试卷等各环节,进一步实践并总结反思个性化作业的经验,为下一步全科全年级的推广做好试点工作。

完善校园平台作用顺应大数据时代要求,进一步完善校园平台的使用和普及,从学校管理层出发,进一步加强平台使用的辅导和激励,带领全体师生对平台的认可及有效合理的使用,为教育注入科技元素,从而提高教学有效性,顺应时代发展。

3以“合作学习”为策略,提升团队实力

依托交大教育联盟、学科高地、名师工作室等优质资源,对教研组活动、备课组活动、课堂教学、骨干教师展示课进行指导,促进学科建设。本学期将落实教研组进行区域层面的教学研讨活动,教研组长负责安排组织,力争每组都有活动。

注重教研组的学科专业研究,浓厚教研组学术氛围,本学期继续完成4次教研主题活动,按要求做好记录 ;继续加强干部参与教研组建设工作,打造高质量的教研组团队,学校管理层积极参与每个教研组主题教研活动。教研组全体成员要为提高本学科的教学质量而共同努力,并力争在组室发展中实现个体的专业成长。

备课组加强交流,做到每周开展一次备课组活动,把时间排入课表,按要求做好记录,备课组长和组员都积极主动的对于教学进度、内容、方法、作业、辅导、质量等进行多方面的交流反馈和研究,整个备课组要尽量保持一致。每位教师进行课堂教学实践展示和研讨,教师个体或备课组进行微课题研究、交流。

三、统筹兼顾其他工作,完善学校各项管理

1.加强安全管理。牢固确立“安全第一”观念。认真落实校舍安全、消防安全、交通安全、教学活动安全等各项安全措施,做好学校校舍安全检查、水电维护工作,发现问题及时汇报与解决,共同努力,确保学校无安全事故,确保正常的教育教学秩序。

2.加强创建健康促进校工作。制定好一系列促进师生健康的政、管理措施,校内全面禁烟;食品、饮用水安全等等;为师生提供良好的学习、生活及人文环境,开展心理健康教育活动;提高师生健康技勇,开设高质量的健康教育课;加强学校与家庭、社会健康互动。

3.规范教育收费。严格按照上级部门的收费要求进行收费;收足收齐上级所规定的各项费用;严格执行各项财经制度;坚持校务公开制度,做好各项收费的申报工作和公示制度。

4.抓好财产管理。进一步落实各室财产的配置情况,对固定资产的帐物进行核对和清理;进一步规范学校物品借还登记制度和财物损坏赔偿制度;加强对各部门资产使用情况检查、维修,充分发挥现有教育教学设备、设施的最大效用。

5.改善硬件设施设备有计划配置好教学设备,改善办学条件。

6.做好艺体科工作认真贯彻《杨浦区教育局关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的实施意见》,深入开展阳光体育运动,积极落实“三课、两操、两活动”,组织晨跑,开好秋季运动会,增强学生体质。

7.人事工作。根据教育局人事科的要求做好常规工作:薪级工资、岗位津贴、教龄津贴滚动,岗位晋升,论文鉴定,人员年报等。认真落实教师职务培训工作,做好新教师培训等相关工作。

8.场地开放工作积极参与五角场街道的活动,配合好社区做好学校体育场地无偿对外开放工作。

9.做好计划生育工作。积极应对国家二胎政策,以人为本,以大局为重,合理安排,确保学校工作有序进行。

在新的学期里我们将继续发扬拼搏进取的精神,精诚团结,与时俱进,务实创新,超越自我,不断提升教育改革和发展水平,积极构建文明和谐校园,办好人民满意的学校。

                                                    2019年2月

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