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生涯浸润助力核心素养——少云中学生涯教育联盟活动简讯-日本最新免费一区

发布日期: 2019-06-03 浏览次数:

生涯浸润助力核心素养

——少云中学生涯教育联盟活动简讯

2019531日下午,少云中学生涯教育联盟组织开展了一次活动,邀请国内首批生涯教练、全球生涯规划师潘琳琳老师作主题《生涯浸润助力核心素养》讲座。中原中学、民星中学、上体附中、上实剑桥等联盟校领导、同仁出席活动。

在核心素养时代下,生涯教育仅依靠少数兼职心理教师是远远不够的,需要创建教育氛围,拓宽教育渠道,利用教育契机,使更多的教育工作者在学科教学中能够主动地将生涯教育理念有机地渗透在学科教学中,如何使学生核心素养培养目标落地,如何激发教师开展学科教学与生涯浸润的主动尝试等值得探讨,因此学校组织实施了此次讲座。

潘老师在讲座中提到,生涯教育浸润,是对传统学科的二次唤醒,当扎实地学科知识体系融入生涯元素,如渗透生涯教育理念、搭载生涯教育元素、使用生涯教育工具,会实现1+1>2的教育成效。生涯浸润是教学手段,发展学生核心素养才是教学目标,她从生涯浸润课的意义、内容、形式等多个纬度,用通俗的例子,风趣的语言给大家带来一次关乎生涯教育的唤醒,引发新的思考,生涯浸润课的实施于学生而言,有成长,自驱学习、长出素养;于教师而言,有收获,弯道超车、跨界发展;于学校而言,有成效,有限课时,无限可能。

本次活动,以主题报告作为宣传动员,全面启动学校学科生涯融合的教育实践和探索,进一步拓展生涯教育的参与广度和实践深度,集各科教师之力、聚众人智慧,做好、做实生涯教育工作,以生涯教育为切入口,更好地、更全面地对学校各项教育教学活动提质、赋能、增效。

撰稿人:陈兆女

修改、审稿:吴正霞

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