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研究性课题答辩-日本最新免费一区

发布日期: 2019-06-06 浏览次数:

课题开拓视野   研究激发智慧

——少云中学研究性课题结题汇报

研究性学习是培养学生创新思维和创新能力的最好方式。为培养学生的创新精神和实践能力,少云中学一直把学生研究性课题纳入学校课程建设的重要环节在每学期进行推进实施。尤其是在2014年高考综合改革之后,学校的研究性学习已走过了教师“任务”被动式(2015年9月——2016年6月)、学生“主题”主导式(2016年9月——2017年6月)、 “时空”有序规范式(2017年9月——至今)三个阶段。学生在综合素质评价创新精神与实践能力的内容板块,收获了不仅是解决问题的能力,更有协作共享的喜悦。

2019年6月5日周三下午,为时两个学期,同学们热情投入的研究性课题,在一个又一个精彩用心的汇报中完美地拉上了帷幕。

汇报活动主要分为高一、高二两个专场同时进行,由学校组织评委团队结合评价标准对每个年级的课题进行评价。

经过近一年的实践探索,广大学生通过选题、分工、任务实施等过程的学习活动,不仅获得了亲身体验,也锻炼了自己的动手能力和组织能力,为自己的研究型课程交上了一份满意的答卷。

高一年级共有28个课题,这些课题涉及到非常多的专业领域,如《测定用不同浓度NaHCO3溶液清洗红富士苹果表面农药残留》、《英语发音对单词拼写的重要性》、《鲁迅与上海》、《基于问卷调查的在沪常住人口赴国内旅游时空行为特征研究》、《奶茶的制作工艺》、《数字货币在当今的地位和发展可能》……,很多课题都包含了对当今各种社会问题地反思。尤其是《数字货币的发展趋势》的研究中,以现阶段流行的数字货币为出发点,涉及纸质货币、电子货币、虚拟货币等方面,以专业的讲解向我们阐释了数字货币的现状与发展前景,涉及领域的专业性令人耳目一新。

高二年级共有29个课题。他们主要以调查法、观察法、实验法、文献法等形式研究了各项课题,如《杨浦滨江近现代建筑解析》、《上海中心城区红色建筑历史的研究》、《自制酸奶和超市中的酸奶含糖量的对比》、《中国工业版画的艺术特点》、《优质保温杯和劣质保温杯的保温效果》、《微生物.作画的探究与实践》、《研究纸张的回收与利用》、《探究饮料中细菌含量的变化》、《牛顿第二定律实验的误差分析和修正的研究》等,从各个领域向我们展现不一样的风采。尤其令人印象深刻的是《探究不同浓度的烟草浸出液对洋葱根尖的影响》,通过实验研究了烟草中的有害物质对人体的极大危害,其实验结果令人震惊,发人深省,它以最直观的方式告诉我们要远离烟草,珍爱生命。

此次研究性课题汇报,使得同学们在自主学习课外知识的过程中充分理解了研究性课题所赋予的研究意义,深刻感受到了研究过程的艰辛,也明白了团结合作、互相学习的重要性,同时也为下一次研究型课题的实施积累了宝贵的经验,奠定了坚实的基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”相信少云学子们在今后的探索创新中定能再续风采,收获更多的成功体验!

荣获一等奖课题

《探究风扇扇叶对风量风速的影响》

研究团队高一(2)班:何旭帆、张翔、刘骏翔、林秦我、程铖

指导教师:杨珺

《在不同酸碱性土壤中洋葱根尖的生长情况》

研究团队高一(1)班:顾逸凝、胡婕刁滢琪金家骏孙葛浩苒

指导教师:庞艳梅

《如何酿造葡萄酒》

研究团队高一(4)班:蓝智超、陈喆、佘志超戚玮炜、陆琦玮

指导教师:徐玮

《研究一款软件太阳直射点对正午太阳高度的影响》

研究团队高二(2)班:王惠鹏、徐天铖、周祝君、李赟昊

指导教师:葛伟东

《探究不同浓度的烟草浸出液对洋葱根尖的影响》

研究团队高二(1)班:徐歆蕾虞其滢、王琦渭、侯云骞、张屹

指导教师:庞艳梅

撰稿人:高一(4)班 朱正宇

高二(1)班 徐歆蕾

修改:汤潍芬

审核:吴正霞

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